FORMAZIONE

Formazione: In cosa cerchiamo di distinguerci

1. Nei nostri interventi formativi ricerchiamo il coinvolgimento dell’azienda e dei partecipanti attraverso:
   
   A) Esperienza, ricreando in aula situazioni che permettono di imparare ‘facendo’;
   
   B) Schematizzazioni, razionalizzando quanto provato in schemi logici facili da apprendere e ricordare;
   
   C) Esempi, illustrando casi di aziende reali che ripropongono le problematiche affrontate;
   
   D) Gioco, attraverso l’utilizzo di tecniche che permettono di rendere l’apprendimento il più facile e divertente possibile;
   
   E) Aggancio all’azienda, attraverso la contestualizzazione dei temi trattati alla realtà aziendale.
   
2. Il nostro approccio intende rispondere a questi requisiti attraverso lo sviluppo di percorsi formativi che prevedono l’utilizzo di:
   
   A) Business Play, simulazione che utilizza la tecnica del ‘gioco’ per proporre in chiave problematica i temi che verranno affrontati lungo l’intero percorso formativo;
   
   B) Pillole di teoria, inquadramenti teorici che forniscono i necessari schemi logici per collocare e sistematizzare quanto appreso attraverso il business play;
   
   C) Case History, situazioni reali di aziende che si sono trovate ad affrontare il tema proposto, e che ne rappresentano un’esemplificazione;
   
   D) Case ‘Aziendale’, aggancio dei temi proposti alle practices aziendali.
   
   E) Affiancamento operativo